之后,他又用铁一般的事gl1o,反驳了这种对中国的不Hy9W正评价IWnJ
为此,他提出,作为政府要g7Je化管理,进一步深化综合改BjKT,切实改变应试教育,全面2FMm施素质教育,建立科学的评kMbx体系,破除分数和升学率作gikB衡量学校的唯一标准,以此iDZ2营造学校、教师、家长、学RHQE都减压的良好教学大环境U7b5